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    攀枝花市建筑工程學校 第六屆“自強之星”評選活動
    日期:2019-03-06 16:27:08  發布人:團委  瀏覽量:16

    校屬各部門:

    為更好地推進我校的德育工作,進一步打造“情動校園”特色活動,加強校園文化建設,豐富學生課余生活,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀,為廣大青年學生綜合素質的提升提供平臺,特制定本方案

    一、活動目的

    “自強之星”評選活動旨在進一步挖掘和宣傳中職學生身邊的自強典范,為當代中職學生樹立“可親、可敬、可信、可學”的榜樣,塑造和展示當代中職學生勇于承擔責任、勇于面對困難的形象,以榜樣的力量激勵我校廣大青年學子自立自強、奮發成才。在本次活動最終評選出的“自強之星”將推薦參加攀枝花市“新時代好少年”活動的評選。

    二、活動時間

      宣傳階段及各教學部初評階段:2019年3月4日—2019年3月15日

      校級評選階段:2019年3月18日—2019年3月26日

      公示表彰階段:2019年4月

    三、活動組織

    (一)主辦方:攀建校學生科、校團委

    (二)承辦方:各專業教學部團委

    (三)活動組織機構設置

    組委會主任:周均

    組委會副主任:謝丹 高國峰 魯力 李晶

    組委會委員:敬天建  羅昌貴  唐旭  劉碚  王梅  任勝春  李卿  張富超  侯毅  喬志華  王青春  李汶晉

    (四)具體工作安排

    1、周均、謝丹負責領導組委會開展活動并對活動所涉及相關工作做出總體布置;

    2、高國峰、敬天建負責建筑工程教學部參評學生的選拔推薦工作;

    3、魯力、羅昌貴負責機電與汽車工程教學部參評學生的選拔推薦工作;

    4、李晶、唐旭負責經管與信息工程教學部參評學生的選拔推薦工作;

    5、謝丹負責活動所需物資的申領工作以及參加“攀枝花市建筑工程學校十大自強之星”候選人員的確定和組織工作;

    6、李汶晉負責“攀枝花市建筑工程學校十大自強之星”候選人的包裝、培訓工作以及評委的確定工作;

    7、李汶晉負責評選大會的總導演工作(其他組委會委員視具體情況給予積極配合);

    四、活動主題

    情動建校 自立自強

    本次活動共五個類別,每個類別推薦人數不低于一人,最終評選人數依具體情況確定。

    (一)自強之星—孝心之星

    感恩父母、孝敬長輩,體諒家人、承擔家務,患難與共、不離不棄。

    (二)自強之星—愛心之星

    關愛他人、樂于助人,熱心公益、服務社區,保護自然、愛護環境。

    (三)自強之星—誠信之星

    言行一致、誠懇待人,拾金不昧、公平正直,知錯就改、尊紀守法。

    (四)自強之星—勤儉之星

    熱愛勞動、吃苦耐勞,例行節約、反對浪費,衣著樸素、低碳生活。

    (五)自強之星—自信之星

    自尊自愛、自信自強,不怕困難、勇敢面對,心態陽光、積極向上。

    五、活動地點

    初選地點:各教學部自定

    決賽地點:報告廳

    六、申報對象應具備的基本條件

      (一)學習成績良好,遵紀守法,無任何違法違紀記錄;

    (二)樹立和弘揚社會主義榮辱觀,關心時事,有較高的政治素養;

    (三)積極參加公益志愿者服務及社會實踐活動,有自立自強的表現;

    (四)提交材料必須真實有效。

    七、評選辦法

      (一)推薦過程

      本次評選活動初選候選人將采取個人申請或班主任推薦方式產生。自2019年3月4日—2019年3月15日止,由各教學部自行組織評選,確定推薦參加校級評選的學生名單,每個類別推薦人數不低于一人。各教學部應及時將評選相應結果公布,做到公開、公正、公平,同時方便同學們了解相關動態情況。經過各教學部推薦參加評選的同學須于3月20日16:00前將推薦表(見附件)、個人事跡材料(1000字以內)打包后發送至郵箱[email protected](壓縮包統一名稱格式為“專業-班級-學生姓名 參評資料”),并將推薦表、個人事跡材料(1000字以內)打印版資料在3月20日16:00前交至團委辦公室李汶晉老師處,逾期不上交以上資料者視為自動放棄評選資格。

      (二)校級評選過程

    1、3月20日-3月26日進行候選人資格審查并公布進入校級評選的候選人名單,同時。進入校級評選的學生需在4月10日16:00前上交評選用講稿(5分鐘以內)。

    注:上交講稿的同時可以上交ppt、視頻、照片等展示就自己的家庭、在校生活與學習情況、社會實踐和勤工儉學經歷等方面作自我陳述。

      2、4月12日召開“攀枝花市建筑工程學校自強之星評選大會”,由學校宣講團進行個人事跡報告,評委根椐其事跡現場打分。

    八、獎項設置

      本次活動設 “自強之星”獎,具體根據實際事跡評選出的“自強之星”將推薦參加攀枝花市“新時代好少年”活動的評選,頒發獲獎證書和獎品。

    九、評分細則

      本次校園十大“自強之星”與賽人員參評總分10分,其中主要事跡滿分為8分,闡述表現環節2分

    決賽評分標準

      1、事跡內容(8分)

      (1)緊扣主題,主題深刻富有感召力,內容充實。(3分)

      (2)立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰。(3分)

    3)富有真情實感,事例真實感人,具有教育、激勵、榜樣意義。(2分)

    2、闡述環節(由本人闡述)(2分)

    1)闡述流利、清楚;(1分)

    2)表現自然、大方。(1分)

    十、活動要求及其它事項

      1、各教學部要把此項活動作為重點工作,在思想上要高度重視,精心安排、認真組織推薦,在做好典型人物和事跡挖掘的基礎上,充分利用廣播、網絡、海報、展板、橫幅等途徑,廣泛宣 3、評選過程將堅持公開、公平、公正、透明的原則,隨時接受廣大師生領導的監督。

    4、攀枝花市建筑工程學校“自強之星”稱號獲得者,如違反法律法規或校紀校規,學校有權取消其稱號,并進行嚴肅處理。

    附件:《攀枝花市建筑工程學校第四屆校園十大自強之星候選人推薦表》

     

     

    攀枝花市建筑工程學校        共青團攀枝花市建筑工程學校學生科      委員會   

    2019年2月27日

     

     

     

     

    攀枝花市建筑工程學校           2019227  印發

     


     

     

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